Profs au long cours, Faire l'école, être utile et cultiver la flamme
EAN13
9782897724832
Éditeur
Éditions XYZ
Date de publication
Collection
Réparation
Langue
français
Langue d'origine
français
Fiches UNIMARC
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Profs au long cours

Faire l'école, être utile et cultiver la flamme

Éditions XYZ

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Livre numérique

  • Aide EAN13 : 9782897724825
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  • Aide EAN13 : 9782897724832
    • Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
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Il est urgent de trouver des solutions pérennes au décrochage massif qui
fragilise aussi bien la profession enseignante que le système scolaire du
Québec, tout en protégeant la flamme qui anime les femmes et les hommes qui
ont choisi de consacrer leur vie à l’éducation des jeunes. Pour ce faire, il
faut certes améliorer les conditions extérieures d’exercice de la profession
régies par les universités, les instances gouvernementales et les
gestionnaires du réseau scolaire, mais il est aussi primordial de miser sur
les conditions intérieures les mieux adaptées aux défis du quotidien. Dédié à
quiconque hésite à choisir cette profession, à celles et ceux qui étudient en
éducation, aux nouvelles recrues qui craignent de s’être trompées
d’orientation, aux membres établis du corps enseignant qui flirtent avec
l’épuisement professionnel autant qu’aux profs de grande expérience qui
envisagent soudain une retraite précipitée, cet ouvrage renferme un témoignage
de résilience professionnelle que son auteur, enseignant en fin de carrière,
souhaite partager. Avec cet essai de réparation, j’espère non seulement
contribuer à revaloriser la profession enseignante, mais surtout montrer à
quel point l’engagement du prof qui œuvre pour durer peut tout changer.
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