- EAN13
- 9782745958358
- ISBN
- 978-2-7459-5835-8
- Éditeur
- Milan
- Date de publication
- 13/03/2013
- Collection
- Carnets de terrain
- Nombre de pages
- 128
- Dimensions
- 28 x 24 x 2,5 cm
- Poids
- 251 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Microscope
De Jean-Michel Masson
Illustrations de Julien Akita, Hélène Fuggetta, Odile Santi
Milan
Carnets de terrain
Ce guide s'articule autour de 2 axes : la manipulation et l'observation.
32 fiches informatives sont réparties en 6 grands thèmes facilement repérables grâce aux intercalaires de couleur.
Une première partie donne les conseils préalables au bon déroulement de l'observation : comment installer son laboratoire, faire ses préparations, etc.
Dans les 5 parties suivantes, les observations sont réparties par milieux, ce qui permet d'aborder successivement le monde animal, végétal et minéral : "Les insectes", "Dans la mare", "Dans le jardin", "Dans les bois", Autour de soi".
Les fiches sont conçues généralement recto verso. Le premier temps est consacré à la manipulation : comment faire le meilleur prélèvement possible, ou bien comment faire une culture, ou encore comment préparer son échantillon. Le deuxième temps est consacré à l'observation proprement dite.
À la fin du classeur, des fiches à remplir par l'enfant lui permettront de garder une trace de ses observations.
Le plus : des étiquettes autocollantes et un feutre pour marquer ses échantillons.
32 fiches informatives sont réparties en 6 grands thèmes facilement repérables grâce aux intercalaires de couleur.
Une première partie donne les conseils préalables au bon déroulement de l'observation : comment installer son laboratoire, faire ses préparations, etc.
Dans les 5 parties suivantes, les observations sont réparties par milieux, ce qui permet d'aborder successivement le monde animal, végétal et minéral : "Les insectes", "Dans la mare", "Dans le jardin", "Dans les bois", Autour de soi".
Les fiches sont conçues généralement recto verso. Le premier temps est consacré à la manipulation : comment faire le meilleur prélèvement possible, ou bien comment faire une culture, ou encore comment préparer son échantillon. Le deuxième temps est consacré à l'observation proprement dite.
À la fin du classeur, des fiches à remplir par l'enfant lui permettront de garder une trace de ses observations.
Le plus : des étiquettes autocollantes et un feutre pour marquer ses échantillons.
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